Se dedica a la planeación, organización y construcción de obras como:

• Edificaciones: habitacional, comercial e industrial de concreto, acero, madera, etc.
• Obras hidráulicas: presas, sistemas de conducción de líquidos, sistemas de irrigación y de generación de energía eléctrica.
• Obra sanitaria: tanques y redes de distribución de agua, drenajes sanitarios y pluviales. Solución de problemas de contaminación de aguas, aire, suelo y desechos industriales.
• Vías de comunicación: carreteras, vías férreas, aeropuertos, puertos marítimos y puentes.
• Servicios públicos: pavimento, alumbrado, urbanización.
• Actividades de investigación en todas las áreas.

• La capacidad para definir, plantear y atender problemas de la ingeniería afines en cuanto a la demanda de los sectores productivo, social y de servicios.
• El fomento de la responsabilidad de la ingeniería en el mantenimiento de la calidad de sus productos y de sus impactos ecológicos.
• La asunción de valores éticos en el ejercicio de la profesión.
• El desarrollo de la capacidad para mantener la competencia en el ejercicio de la profesión.
• La generación de los hábitos de estudio, la disciplina, el trabajo en grupos disciplinarios e interdisciplinarios y la cultura informática.
• El desarrollo de habilidades y actitudes para ejercer el liderazgo en la sociedad, impulsando la capacidad y competencia tecnológica del país.

• Aprendizaje autónomo y continuo aunado a la práctica de la reflexión ética y ejercicio de los valores promovidos para la FIC y la UANL.
• Empleo de diversos lenguajes: lógico, formal, matemático, verbal y no verbal.
• Uso y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
• Comunicación presencial y a distancia, de manera apropiada, en diferentes idiomas y contextos nacionales e internacionales, y en sus niveles científico-técnicos específicos y culturales generales.
• Efectuar observaciones y experimentos, registrar datos, hacer mediciones y cálculos; y adquirir dominio de técnicas y procedimientos relativos al manejo apropiado, especializado y seguro de materiales, aparatos, instrumentos y maquinaria propios del arte.
• Planear, diseñar, construir, operar, mantener y solucionar problemas relacionados con obras de desarrollo urbano, industrial, habitacional y de infraestructura del país, optimizando los recursos y la conservación del medio ambiente, en beneficio de la sociedad.
• Interactuar en trabajo en equipos inter, multi y transdisciplinarios para el análisis, síntesis, argumentación, evaluación y proposición de aprendizajes teóricos y prácticos de la profesión, orientados a definir, plantear y solucionar problemas, y la adecuada toma de decisiones, en el ámbito nacional e internacional de los sectores productivos, sociales y de servicios.
• Ser agente de cambio, líder emprendedor con atributos de ética, calidad, crítica, creatividad e innovación.
• Desarrollo de actitudes de servicio, compromiso cívico, participación ciudadana, aprecio por las culturas nacional y universal, y respeto por la conservación y protección del ambiente natural planetario.
• Aplicación de la mejora continua de la calidad de los elementos teóricos y prácticos de la profesión, mediante estudios de post-grado y educación continua.

• Sector público: Secretarías de Agricultura y Recursos Hidráulicos, Comunicaciones y Transportes, Marina, Obras Públicas, Salubridad y Asistencia, Patrimonio Nacional, etc.
• Organismos descentralizados y empresas privadas: Aeropuertos y Servicios Auxiliares, Caminos y Puentes Federales de Ingresos y Servicios Conexos, Comisión Federal de Electricidad, Ferrocarriles Nacionales de México, Petróleos Mexicanos, Empresas de Participación Estatal, Direcciones de Obras Públicas de los Gobiernos Estatales, Empresas constructoras de Ingeniería y Consultoría, Instituciones de Enseñanza media y superior, Institutos de Investigación, etc.

Características deseables en el estudiante:

• Capacidad para las matemáticas y la física.
• Captar relaciones especiales.
• Sentido de organización.
• Capacidad de observación y análisis.
• Aptitud para el trabajo en el campo.
• Facilidad para dirigir grupos y adaptabilidad social.
• Aptitud administrativa.

• Aprendizaje autónomo y continuo aunado a la práctica de la reflexión ética y ejercicio de los valores promovidos para la FIC y la UANL.
• Empleo de diversos lenguajes: lógico, formal, matemático, verbal y no verbal.
• Uso y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
• Comunicación presencial y a distancia, de manera apropiada, en diferentes idiomas y contextos nacionales e internacionales, y en sus niveles científico-técnicos específicos y culturales generales.
• Efectuar observaciones y experimentos, registrar datos, hacer mediciones y cálculos; y adquirir dominio de técnicas y procedimientos relativos al manejo apropiado, especializado y seguro de materiales, aparatos, instrumentos y maquinaria propios del arte.
• Planear, diseñar, construir, operar, mantener y solucionar problemas relacionados con obras de desarrollo urbano, industrial, habitacional y de infraestructura del país, optimizando los recursos y la conservación del medio ambiente, en beneficio de la sociedad.
• Interactuar en trabajo en equipos inter, multi y transdisciplinarios para el análisis, síntesis, argumentación, evaluación y proposición de aprendizajes teóricos y prácticos de la profesión, orientados a definir, plantear y solucionar problemas, y la adecuada toma de decisiones, en el ámbito nacional e internacional de los sectores productivos, sociales y de servicios.
• Ser agente de cambio, líder emprendedor con atributos de ética, calidad, crítica, creatividad e innovación.
• Desarrollo de actitudes de servicio, compromiso cívico, participación ciudadana, aprecio por las culturas nacional y universal, y respeto por la conservación y protección del ambiente natural planetario.
• Aplicación de la mejora continua de la calidad de los elementos teóricos y prácticos de la profesión, mediante estudios de post-grado y educación continua.