Estudiantes de la FIC UANL destacados por el American Concrete Institute (ACI)

Por decimotercera vez consecutiva, los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), representados por la Facultad de Ingeniería Civil UANL, han sido galardonados con el premio al Capítulo de Estudiantes Destacados

La líder del capítulo estudiantil, Rosa M. Soto Anzures, compartió que uno de los principales objetivos del grupo es ampliar sus conocimientos sobre el concreto y fomentar el intercambio de experiencias con estudiantes de diversas universidades a nivel global.

Bajo el título “Concretando y PLATICANDO”, los líderes estudiantiles presentaron una innovación que busca experimentar con nuevas invenciones y tecnologías aplicadas al concreto, permitiendo a los estudiantes compartir habilidades y experiencias en concursos nacionales e internacionales relacionados con el manejo del material.

En la última edición del reconocimiento de Capítulo de Estudiantes Destacados de ACI en 2023, más de 300 universidades compitieron por el reconocimiento, del cual solo 100 fueron seleccionadas en todo el mundo.

Durante el evento ACI Concrete, celebrado el 23 de mayo de 2023, en San Francisco, CA, EE. UU., el capítulo estudiantil participó activamente, compartiendo sus experiencias en el Concurso de Bowling Ball del FRC estudiantil de ACI, donde obtuvo el segundo lugar por su destacado Diseño de Predicción.

En este encuentro también se destacó la colaboración del M.I. Jesús Gonzáles Pequeño con los clientes en la creación de un sistema de producción de cemento sin dióxido de carbono (CO2), mediante el reciclaje de emisiones de carbono directamente desde el horno, tema que fue brevemente abordado.

Rosa M. Soto Anzures, presidenta del Capítulo Estudiantil ACI FIC-UANL, enfatizó la importancia de la comunicación y el intercambio de conocimientos sobre el concreto, así como el desarrollo de nuevas habilidades a partir de la información compartida.

Como parte del compromiso del Capítulo Estudiantil, se destacó la necesidad de mantenerse actualizados con los eventos a nivel nacional e internacional para compartir esos conocimientos con sus compañeros. En esta línea, los estudiantes se prepararon para ofrecer charlas mejoradas que estimulen el interés del público y redactaron un artículo para la revista “Concrete International Magazine”, detallando su experiencia en esta travesía en torno al concreto.